Forse è proprio per questo che M4U mi ha conquistato subito: perché rappresenta ciò che avrei voluto avere quando ero io al posto degli studenti. Non un mentore perfetto, ma una persona normale, sincera, che ti racconta anche gli sbagli, le indecisioni, i momenti in cui non sapeva bene cosa stesse facendo. Sono proprio quei pezzi meno “instagrammabili” che fanno crescere.
Per me questo è il give back: prendere quello che ho vissuto e metterlo a disposizione di qualcuno che sta iniziando ora. Magari un passaggio che oggi considero banale, per uno studente può diventare una bussola. E se può fare la differenza, allora vale il tempo che ci metto.
Nel mio lavoro, tra Lean, miglioramento continuo e formazione interna, ho imparato che la crescita non è mai un percorso solitario. Condividere competenze, costruire opportunità, fare piccoli passi costanti… sono gli stessi principi del Mentoring. Non si tratta di insegnare dall’alto, ma di camminare affiancati e provare insieme a capire qual è il passo successivo.
Questo vale anche nella leadership. Una delle cose che mi dà più soddisfazione nel mio ruolo è formare persone, dare loro una struttura e aiutarle a trovare equilibrio e autonomia. Mi piace quella fase iniziale in cui dai una spinta, non per decidere la direzione, ma per aiutarli a partire. Perché poi la maratona la devono correre loro. E quando li vedi prendere ritmo e correre con le proprie gambe… capisci perché fai quello che fai.
Infine, M4U ha un valore enorme che secondo me è spesso sottovalutato: la sua diversità. Le storie, i background, gli interessi completamente diversi tra loro. Ogni incontro è uno scambio vero, che ti apre prospettive nuove e ti arricchisce senza nemmeno che te ne accorga. Entri pensando di dare… e finisci anche per ricevere molto di più.
